某种意义上,这成了故事的起点。吴可璇当真了,并在第二天拿出自己熬夜做的寻人方案。她设想,一种是在聋人里找骑手,打电话给聋人协会、特殊学校,但这条路一度走得不顺;另一种,是在骑手中找聋人。
几天后的一个下午,吴可璇拽着留煜棋,扫开共享单车上街,逢扎堆骑手就钻进去问是否认识聋人骑手,听到“目标人物”好像在什么片区出现过,他们就再蹬车赶过去,真的找到了一个两个,而后找到了更多的聋人骑手。就在学生们满大街“摇人”的时候,孙金云确实正犯着愁。其时,孙金云正在和学术伙伴进行关于“新就业形态劳动者灵活用工”的研究,他想聚焦聋人骑手这个群体,但苦于一时找不到足量、合适的研究对象。
孙金云没想到,自己和学生私下的几句念叨,被听进去了。几天后,他收到了吴可璇送的一捧一半黄一半蓝的花,象征着两个外卖平台骑手的颜色,也象征着学生想正式与老师并肩、走进聋人骑手世界的决心。
这个聋人骑手调研项目,后被命名为“小海豚计划”。来自上海戏剧学院的冯佳奇常年关注无障碍方面的公益,听说“小海豚计划”后,深受感染,“你们想不想把项目推出去,让更多老百姓也有机会看到聋人骑手?”冯佳奇向项目组提出了同步做纪录片的设想并很快被采纳,2023年下半年,纪录片项目启动。
近一年来,“小海豚计划”一对一线下采访了近50人,并对300多位聋人外卖骑手进行了连续三轮的问卷调查。就纪录片的选角,他们又聚焦访谈了近30位。为了弥补聋人骑手的误工成本等,项目组开展访谈和拍摄,还会给骑手发放一定的误工费用。
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